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De nuevo y gracias a nuestra amiga  Marina Tristán @marinactristan  creadora del blogmimusicaenelcole os queremos compartir, este fantástico material de música para primaria con gran cantidad de fichas, para vuestras clases.

Anteriormente hemos publicado materiales de música para alumnos con necesidades educativas especiales:

• Actividades para la clase de música I
• Actividades clases de Música II

Y otro cuaderno de lenguaje musical:

• Cuaderno de lenguaje musical para Primaria

El ritmo es la relación que hay entre el tiempo y el sonido. En las canciones hay sonidos que se repiten con una frecuencia temporal. Esa frecuencia temporal es el ritmo.

Los sonidos que se repiten durante esa frecuencia temporal pueden ser más fuertes o débiles, más agudos o graves… esto dependerá de la canción en la que nos basemos para analizarlo.

Así pues una canción cuyo ritmo sea muy rápido, es decir que se repita ese sonido en un periodo de tiempo muy corto, será una canción que invitará a bailes movidos, invitará a que el receptor sea muy activo. Mientras que en una obra cuyo ritmo sea más lento, nos invitará a la relajación o a bailes románticos por ejemplo.

                                                                                          Cuaderno de Lenguaje Musical

Os dejamos un cuaderno de lenguaje musical para trabajar:

Ejemplo de las actividades

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