Lengua y Literatura (143)
Hoy queremos mostraros el blog de Rafael, dice: “Me encanta utilizar muchos recursos a la hora de enseñar”. Por eso os traemos su blog.
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Orientación Andújar: 30 Nuevos absurdos en Frases para Primaria Nivel Inicial
Escrito por rcasares
Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender a saberse poner en el lugar de las otras personas y a desarrollar empatía; también tienen que aprender a detectar qué es verdad y qué es mentira, así como la forma que las personas tenemos de manipular dichos estados.
Vamos a trabajar con frases que están construidas de tal manera que pueden presentar uno o varios absurdos.
El ejercicio consiste en que el alumno/a señale cuál es el absurdo en la frase, teniendo en cuenta que según lo piense puede haber más de uno y posteriormente enunciar la frase de forma correcta.
Para ello os dejamos 30 nuevos absurdos en frases NIVEL INICIAL.
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30 frases con absurdos nivel inicial
ACTIVIDADES DE ABSURDOS ANTERIRMENTE PUBLICADAS
ABSURDOS EN FRASES Nivel inicial
ABSURDOS EN FRASES Nivel Medio
ABSURDOS EN FRASES Nivel Medio
En esta web se pueden encontrar recursos didácticos para Infantil y Primaria.
En la página principal se presentan los recursos específicos para el Segundo Ciclo de Primaria.
Para acceder a los recursos para Infantil, los demás ciclos de Primaria y los recursos para las aulas 2.0, sólo hay que localizarlos en la barra superior y pulsar sobre ellos.
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Autora: Marifé (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.)
Ana Galindo es maestra de Primaria, bloguera, formadora TIC, exploradora de la Web 2.0, Redes Sociales, TIC educativas y culturales. Pertenece a la Junta Ampliada de Espiral, Educación y Tecnología. Trabaja también como dinamizadora de programas de lectoescritura, escritura creativa y coeducación, intentado fomentar el uso de la Tecnología en la Educación y en la Sociedad, especialmente dentro de un contexto de conocimiento libre y cultura abierta.
Los blogs de Ana Galindo:
Para acceder a cada uno de los blogs de Ana Galindo debes pulsar sobre los enlaces correspondientes.
Zooburst es una herramienta con la que se pueden crear libros en 3D, en los que podras incluir vídeos, textos, imágenes de manera muy facil.
Testeando es una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes de los colegios españoles y latinoamericanos. Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular del periodo educativo. Actualmente, la web incluye 1.132 test de 64 asignaturas distintas con 23.351 preguntas, y se añaden en torno a 1.000 nuevas preguntas cada mes.
Las asignaturas de cada curso se dividen en diversos test que corresponden con sus diferentes unidades temáticas. En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas puntúan positivamente en función del tiempo tardado en responder, mientras que las falladas restan puntos al resultado final. Durante el transcurso del juego, el alumno puede hacer uso de hasta tres comodines (50%, 2×1, La clase) para responder a las preguntas.
Tras cada partida, el alumno puede volver a jugar al mismo test con las mismas preguntas para repasar conceptos, o jugar con nuevas preguntas sobre el mismo tema. También puede cambiar de test o de asignatura en cualquier momento.
Testeando ofrece varias modalidades de juego (Clásico, Tríplex, Infinítum…) con distintas reglas (número de preguntas, tiempo, uso de comodines…) para que el alumno o el profesor decida en cada momento cual es el más adecuada, en función del tiempo disponible en clase, la dificultad del test, los conocimientos del alumno…
El objetivo final de Testando es conseguir que los alumnos refuercen y complementen los conceptos aprendidos en el colegio de una forma divertida y amena, y ofrecer para tal fin una herramienta para que los profesores puedan utilizarla en clase o recomendarla para casa.
Hoy queremos presentaros el blog creado por Luisa Martínez Murcia, profesora del colegio Tierno Galván en Totana (Murcia).
En su blog www.quintoysexto.blogspot.com.es encontraremos cientos de actividades ya clasificadas:
Estoy seguro de que a tod@s los profesores os será muy útil este blog.
Orientación Andújar: Materiales atención Colección 1000 Matrices de Símbolos, Letras, Signos y Números. Nivel super experto
Escrito por rcasares
Nueva colección de matrices para trabajar la atención, 1000 matrices de 5 tipos distintos, nivel super experto especialmente destinadas para trabajar con alumnos con TDAH.
NÚMEROS
letras minúsculas
LETRAS MAYÚSCULAS
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
DESCARGATE LAS 1000 MATRICES EN PDF
matrices atención letras-numeros-simbolos-signos-1-1000
Pautas para la mejora de la atención:
La realización de los ejercicios que preparamos para mejorar la atención, no nos asegura que se hayan realizado de manera correcta, ni que los niños capten la información deseada. Por lo que se hacen necesarias una serie de condiciones mínimas tanto por parte de la persona que tutoriza la realización de estos ejercicios.
1.- Una correcta explicación.
2.- Adecuado ambiente de estimulación.
3.- Evaluación de los resultados obtenidos.
4.- Constancia y métodos adecuados.
5.- Adecuado dialogo.
6.- Asimiliación de los objetivos.
Una vez establecidas las pautas para la realización de las actividades para mejorar la atención continuamos con una serie de baterías.
Pautas y actividades para trabajar la atención
Leer publicación On-line
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ORIENTACION ANDUJAR- PAUTAS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN
MATERIALES ANTERIORMENTE PUBLICADOS
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Matriz de simbolos inicial
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Matriz y simbolos de nivel avanzado
Matriz de simbolos nivel avanzado-1
Matriz de simbolos nivel avanzado-2
Matriz de simbolos nivel avanzado-3
Matriz de simbolos nivel avanzado-4
Matriz de simbolos nivel avanzado-5
MATRIZ DE LETRAS
FICHA DE TRABAJO
Coleccion de 100 matrices de letras para trabajar la dislexia tamaño medio vol-1
Colección de MAtrices de letras y colores 500 ACTIVIDADES
100 Matrices de vocales Nivel inicial.
El objetivo de esta web-diccionario es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora a alumnos de E. Infantil , Primer ciclo de primaria y – en especial – a aquellos que presenten dificultades de acceso a la lengua española o inglesa (por discapacidad auditiva , desconocimiento del idioma u otros problemas que dificulten el proceso de aprendizaje).
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Autoras : Mercedes Senac y Esther Pazos
Si nos sigues en Facebook o en Twitter ya sabrás que nos encanta compartir citas célebres sobreeducación. Ya llevamos unas cuantas en la mochila y creemos que ha llegado la hora de hacer un ranking de las mejores frases que hemos compartido.
¿Añadirías alguna más?
¿Cuál es tu preferida? Si quieres puedes compartirla por separado:
- Si quiere trabajadores creativos, dales tiempo suficiente para jugar. John Cleese
- Un niño puede enseñar tres cosas a un adulto: a ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea. Paulo Coelho
- La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. Howard G. Hendricks
- Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos. Ever Garrisson
- En cuestiones de cultura y de saber, sólo se pierde lo que se guarda; sólo se gana lo que se da.Antonio Machado
- Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin
- La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser. Hesíodo
- El mejor medio para hacer buenos a los niños es hacerlos felices. Oscar Wilde
- Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad. Karl A. Menninger
- Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro. Emily Dickinson.
Puedes ver todas las que hemos compartido aquí.
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