Hoy desde RecursosPizarra.es queremos presentaros el blog de Rocío Fajardo Villoslada. Se trata de un blog de uso didáctico para el alumnado de primaria, donde podréis encontrar cientos de curiosos recursos. Esperamos que os sea útil.

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El niño en los primeros ciclos de primaria Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En este período, en el que la lógica del niño se va afianzando, es preciso desarrollar su capacidad mental con diversas actividades que le permitan afrontar el futuro cómodamente. Para ello, necesita ejercitar, reforzar y perfeccionar las habilidades que configuran la inteligencia.

Entre estas actividades encontramos las que vamos a trabajar con esta actividad.

• Razonamiento lógico.Esta habilidad permite establecer relaciones coherentes entre distintos elementos (clasificación, seriación, ordenación y reconocimiento de relaciones absurdas o inadecuadas…).
• Habilidad matemática.Esta habilidad supone el desarrollo e interiorización de las operaciones mentales, que se facilitan cuando se domina el cálculo de forma automática y se aplica a él el pensamiento lógico. Es preciso trabajar esta habilidad sistemáticamente, ya que con ella el niño podrá resolver situaciones cotidianas.

En esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar el valos de las imagenes en función de las relaciones matemáticas establecidas. Estas fichas han sido realizadas por Carmen Viana de b2learning y ampliadas por nosotros.

                                                                                  EJEMPLOS DE LA ACTIVIDAD

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 1   

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 2

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 3

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 4

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 5

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 6  

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 7        

                                                                                 Pulsa para visualizar el ejemplo 8                                                                                                                                                                                                                  

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RAZONAMIENTO LOGICO cuanto vale cada figura

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RAZONAMIENTO LOGICO cuanto vale cada figura

Hoy os traemos, esta estupenda página para aprender de forma fácil y divertida la diferencia entre números enteros, fraccionarios, decimales, Mario nos lo muestra claramente.

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Fuente:  http://www.educa.jcyl.es

Continuamos con nuestras baterías de actividades, para trabajar la estimulación cognitiva, mas de 250 nuevas fichas, mediante la relación entre números y colores según un patrón dado. En esta ocación el patrón son una cambinación de TRES NÚMEROS que representan 5 colores.

Estas actividades aunque pensadas para trabajar con personas adultas, son muy exportables al uso de niños con deficit de atención y para trabajar la memoria y la estimulación en nuestras clases con todos nuestros alumnos

En cuanto a los adultos, os dejamos unas pequeñas pautas:

Unos ejercicios son sencillos y otros son más complicados. Quizá en algunos tengas que pedir ayuda a un familiar. A ser posible realiza los ejercicios todos los días a la misma hora y en el mismo sitio, para conseguir un hábito de trabajo; puede ser adecuado hacer diariamente tres fichas. Haz los ejercicios con tranquilidad y sin prisa. Tómate tu tiempo. Conviene que utilices siempre un lápiz y tengas al lado una goma de borrar. Los ejercicios de atención, como los que ahora te proponemos,conviene realizarlos en un ambiente relajado, centrándose sólo en lo que haces, sin ruidos alrededor. Ten en cuenta que, igual que ejercitamos nuestro cuerpo, también debemos ejercitar nuestra mente.

La actividad preparada consiste en Identificar letras y seguir una instrucción, que en este caso es colorar la cuadrícula de una tabla. Trabajando la atención, la percepción visual y la motricidad.

ADEMÁS OS DEJAMOS LA PLANTILLA

EDITABLES PARA HACER LAS TUYAS PROPIAS

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES

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DECARGATE LAS COLECCIONES EN PDF

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 1

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 2

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 3

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 4

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 5

Identifica tres numeros y seguir una instrucción colorear PLANTILLA DE TRABAJO coleccion 6

OTROS MATERIALES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Bateria de estimulación cognitiva con numeros y colores, Con plantilla editable

Batería de estimulación cognitiva – completa la tabla según el patrón dado

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